赵琨灵机一动，用竹筒和芦苇杆制作了一个临时的注射器，将肉糜粥装在注射器中，一滴一滴地喂给两只海东青幼崽。
小鹰跟小婴儿一样难养，三四个小时就要喂一次，一天要吃四五顿。
稍微饿着了，冷着了，就没有精神。
赵琨和赵政轮流喂食，坚持了四十多天，总算磕磕绊绊地把两个小家伙给养活了。
海东青幼崽的体重翻了好几倍，看尾羽的长度，依旧是未成年，但羽毛已经基本长齐，相当漂亮。
亲手带大两只雏鸟，是一件非常有成就感的事。
小鹰和赵政有点相似，从最初的防备心超强，时刻警惕，不容易接近，到慢慢地信任赵琨，会对他露出柔软的肚皮。
这是危险的猎食者身上最脆弱的部位，这种全然地依赖和信任，是这世上最宝贵的东西之一。
成为脆弱的小生命的守护者之后，始皇崽崽的变化真的超级大。
私下里，已经瞧不见初次相遇时，赵政身上的那种孤狼的气质。
他会在海东青主动贴贴的时候，温和地接纳，爱不释手。
甚至显出几分青少年儿童特有的朝气蓬勃。
赵琨还给两只海东青起了名字，姐姐叫花朝，弟弟叫霜降，都是好时光。
赵政捧着竹简读故事给海东青幼崽听。
霜降把小脑袋贴在赵政的手臂上，不动也不叫，仿佛在乖巧地倾听。
花朝活泼一些，赵琨拿着小弹弓，将一枚秦半两（钱币）弹出去，花朝就飞着捡回来，一人一鸟，玩捡钱游戏玩得不亦乐乎。
有时候铜钱还没落地，已经被花朝凌空衔住，眨眼间又送回来，放在赵琨的掌心。
不愧是飞得又高又快的海东青，棒棒哒。
然而赵政又有了新的烦恼——他的功课居然是学室中垫底的，先前住在邯郸，赵国不给他请启蒙老师，秦国也不给他请启蒙老师，赵姬只教他认字。
君子六艺：礼、乐、射、御、书、数，除了射、御这两科，他样样被成蟜压上一头。
对此，赵琨说：“问题不大。
几个月以前，我礼、乐、书三科还是倒数第一呢，现在不也赶上了？我给你补课吧？”
自从那年夏天，在数学老师的办公室，少年满心疑惑，唇角挂着一抹戏谑的笑容，好奇地问：“S老师，你从哪里看出我有天赋的？”
班上数学成绩比赵琨好的，双手都数不过来。
S老师一定是新来的，压根就不了解他那相当炸裂的“战绩”
。
S老师没有笑，他说：“试卷是我出的，有两道题超纲了，只有你答对。
大多数人都会的基础题，你反而容易丢分。
说明你有天赋，但是基础薄弱。
这不是偶然，赵琨，我观察你有一段时间了，这次竞赛，希望你不要错过。”
那个时期的赵琨，敏感又自卑，然而S老师说：存在即合理，这个世界上没有一无是处的存在。
哪怕是一只人人厌恶的蟑螂，也能入药，提取出可以修复创伤的成分。
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